1、标题复习法
回看我们以前历史课本，其特点就是板块鲜明，小事件以“块”介绍，中事件用“目”介绍，大事件用“节”介绍，以此类推。中华上下有五千年的历史，发小事件数以万计，而撑起这项浩瀚的记忆工程的，就是历史教材的大小标题，记住了这些标题就等于记住了整个历史。我们可以把教材中的“编”、“单元”、“章”、“节”、“目”、“块”等标题进行整理，做成一个树状图的模型，通过这个模型，在大脑中建立索引目录，遇到问题时便能轻松快速的找到相关内容。
2、串线复习法
串线复习法分为两种，一种是横向一种是纵向，纵向是以时间为线索，类似于记录历史的编年体;横向是以重大事件为线索，以近代外交为线索，等等，类似于记录历史的纪传体。两种方法互相运用，便撑起了一张完整的历史知识复习网。
3、专题复习法
专题复习是任何一门课程中都必不可少的复习方法，专题考察也是历史考试中必有的的题型，通过专项复习，既有利于记忆又有利于应考，还可拓深历史辩证思维水平。常见的复习专题有鸦片战争、义和团运动、太平天国、八国联军侵华等等。
4、六要素复习法
任何历史事件的发生都有六个要素，分别是：时间、地点、国家、任务、内容和评价，这是构成一个历史事件的完整因素，任何事件都可以通过这6个点进行记忆。
5、关键词复习法
由于历史事件的信息量大，为方便复习，可以将事件归纳为一句话或几个字，缩短复习时间、压缩记忆量。任何一个事件，都可以用几个字进行精炼的概括，例如历史文献和历史课本中的标题就是这样的例子。本方法和第一点为同学们方法是相辅相成的关系，第一种方法是对本法的加以利用。
历史的复习十分讲究记忆方法，复习的方法往往是决定最终成绩的主要原因，因此一定要告别盲目的死记硬背，拒绝“炒冷饭”。希望以上经验可以给同学们学习历史提供必要的帮助。
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